Man ist nie zu klein, um großartig zu sein!
Herzlich willkommen in unserem Kindergarten
Der Kindergarten „Zwergenland“ befindet sich in bester westlicher Stadtrandlage Apoldas, ca. 7 Gehminuten vom Zentrum entfernt. Die Promenade ist in der unmittelbaren Umgebung. Des Weiteren befinden sich die Tennishalle sowie der Sportplatz, das Stadion und das Freibad in erreichbarer Nähe des Kindergartens.
Mit dem Besuch der Kindereinrichtung beginnt für die Kinder und deren Eltern eine neue aufregende Zeit.
Wir freuen uns auf die Kindergartenzeit mit Ihnen und Ihren Kindern.
Konzeption
„ Lasst das Leben herein - in unserer Kita nah am Leben sein!“
Die Basis unserer pädagogischen Arbeit richtet sich nach dem Situationsansatz.
Die Lebenswelt der Kinder steht im Mittelpunkt unserer Arbeit. Das Konzept orientiert sich an den aktuellen Bedürfnissen und Interessen der Kinder und fördert deren Selbstständigkeit und die Kompetenzen. Wir sehen die Kinder als kompetente Persönlichkeiten, die aktiv den Kindergartenalltag mitbestimmen. Individuelle Bedürfnisse der Kinder werden erkannt und gehört und im gemeinsamen Tagesablauf oder Projekten umgesetzt. Sie setzen sich mit verschiedenen Situationen im Gruppenalltag auseinander und arbeiten gemeinsam lösungsorientiert zusammen. Die Kinder meistern Situationen angemessen und erlangen Selbstbewusstsein.
Wichtig ist uns auch die Zusammenarbeit mit den Eltern. Wir möchten Sie in alle Prozesse einbeziehen, am Kindergartenalltag teilhaben lassen und transparent und nachvollziehbar für Sie sein.
Unser Kindergarten hat Platz für 98 Kinder im Alter von 3 Monaten bis zum Schuleintritt.
Unser Krippen- und Kleinkindbereich, aufgeteilt auf 3 Gruppen, befindet sich in der oberen Etage. Der Kindergartenbereich, ebenso aufgeteilt auf 3 Gruppen, befindet sich in der unteren Etage. Unsere offenen und freundlich gestalteten Räume bieten viele verschiedene, altersentsprechende Spielmöglichkeiten.
News
Schließzeiten für das Jahr 2026
02.01.2026 Brückentag nach Neujahr
13.03.2026 Weiterbildungstag
15.05.2026 Brückentag nach Himmelfahrt
21.09.2026 Weiterbildungstag
28.12. - 30.12. 2026 Schließtage zwischen Weihnachten und Neujahr
Für Eltern, die an einem der Tage arbeiten müssen, kann eine alternative Betreuung in einer unseren beiden anderen Einrichtungen realisiert werden. Dies muss mind. 8 Wochen vorher bei der Leitung angezeigt werden.
Eingewöhnung
Die Eingewöhnungszeit ist für Ihr Kind, für Sie als Eltern, aber auch für uns sehr wichtig. Eine aufregende und spannende Zeit beginnt für Sie als Familie.
Kinder in den ersten Jahren brauchen den Schutz und die Nähe einer Bezugsperson, wenn sie die vielfältigen Situationen im Kindergarten bewältigen sollen. Um eine solche Beziehung aufbauen zu können, benötigen die Kinder und auch die Eltern unterschiedlich viel Zeit.
Eine gelungene Eingewöhnung ist die Grundlage für eine harmonisch und erfolgreich verlaufende Zeit in unserem Kindergarten und legt den Grundstein für die weitere positive Entwicklung des Kindes.
Um den Kindern den Übergang zu erleichtern, legen wir in dieser Anfangszeit einen besonderen Wert auf die Beteiligung der Eltern und besprechen mit ihnen individuell den Ablauf der Eingewöhnung. Die Kinder sollen Gelegenheit haben, sich in Ruhe einzufinden, neue Bindungen aufzubauen und Vertrauen zu fassen.
Sie sind der sichere Hafen für Ihr Kind!
Wir arbeiten nach dem Berliner Eingewöhnungsmodell. Dieses Modell ist eine Methode, um Kinder behutsam an den Kindergarten zu gewöhnen. Sie werden in der ersten Zeit von den Bezugspersonen begleitet um schrittweise Bindungen zu den Pädagog*innen aufzubauen.
Grundphase: Die Mutter oder der Vater kommen mit dem Kind zusammen in die Einrichtung, sie bleiben ca. 1 Stunde zusammen im Gruppenraum. Danach nehmen Sie ihr Kind wieder mit nach Hause. In den ersten drei Tagen erfolgt KEIN Trennungsversuch!
Erster Trennungsversuch: Einige Minuten nach der Ankunft im Gruppenraum verabschiedet sich die Mutter/der Vater vom Kind. Sie verlassen den Raum und bleiben in der Nähe.
Stabilisierungsphase: Je nachdem wie das Kind die ersten Trennungsversuche verkraftet, wird sich dann für eine kürzere oder längere Eingewöhnungszeit entschieden.
Eingewöhnungszeit: Die Zeiträume ohne Mutter/Vater in der Gruppe werden vergrößert. Mutter/Vater bleibt in der Einrichtung. (ca. 6 Tage)
Schlussphase: Die Mutter/der Vater hält sich nicht mehr in der Einrichtung auf, ist jedoch jederzeit erreichbar, falls die Tragfähigkeit der neuen Beziehung zur Erzieherin noch nicht ausreicht, um das Kind in besonderen Fällen aufzufangen.
Anmeldung Ihres Kindes
Sie haben Interesse und möchten einen ersten Eindruck unserer Einrichtung erhalten?
Gerne können Sie einen Termin vereinbaren.
Die Anmeldung für die Aufnahme in den Kindergarten erfolgt über die Stadt Apolda.
Klicken Sie einfach auf den untenstehenden Button und schon kommen Sie zum Anmeldeformular.
Wir freuen uns auf Sie.
Unsere Gruppen
Obere Etage - Krippen- und Kleinkindbereich
Die obere Etage besteht aus folgenden Gruppen:
Minizwerge
Glückszwerge
Wurzelzwerge
Bei den Minizwergen beginnt das Kita-Leben Ihres Kindes. Ihr Kind bekommt hier die Möglichkeit das neue Umfeld kennenzulernen und zu erkunden. Wenn die Zeit reif ist, wechselt Ihr Kind gemeinsam mit den PädagogInnen in den nächsten Gruppenraum, in dem es neue und spannende Dinge zu entdecken gibt. Ist hier alles entdeckt, geht es weiter. Es warten wieder neue Herausforderungen auf Ihr Kind.
Untere Etage- Kindergartenbereich
Die untere Etage besteht aus folgenden Gruppen:
Hatschi
Purzelbaum
Huckepack
Wechselt Ihr Kind in die untere Etage, ist es schon sehr selbstständig und kann sich wunderbar im Kindergarten orientieren. Auf der unteren Etage wird teiloffen gearbeitet. Was bedeutet das?
Die Kinder gehören festen Gruppen an, aber können z.B. im Freispiel selbst wählen, in welcher Gruppe sie spielen möchten. So kann es sein, dass Ihr Kind auch einmal in einem anderen Gruppenraum spielt.
Räumlichkeiten
Jede der drei Gruppen besitzt eine Funktionseinheit. Diese umfasst Garderobe, Gruppenraum, in dem mittags geschlafen wird und einen Sanitärbereich. Die Einjährigen der Krippengruppe schlafen in einem separaten Schlafraum.
Für die Kinder steht weiterhin ein Funktionsraum zur Verfügung, der auch als Ruhe-, Angebots-, Spielraum und zum Musik- und Märchenhören genutzt wird. Die Gruppenräume sind in kleine Spielzonen gegliedert (z.B. Bauecke, Puppenecke, Kuschelecke, Leseecke).
Das großzügig angelegte Außengelände, welches sehr vorteilhaft mit vielen Außenspielgeräten und naturnahen Frei- und Spielräumen gestaltet ist, bietet den Kindern zahlreiche Spiel- und Entdeckungsmöglichkeiten.
Die Kinder erhalten die Möglichkeit, die Natur aktiv zu erleben, zu begreifen und zu erforschen.
Täglich können kleine Entdeckungstouren unternommen werden.
.
.
.
Tagesablauf
06:00 - 7.30 Uhr
Herzlich Willkommen!
Frühdienst-Ankommen! Begrüßung der Kinder
7.30 - 8.15 Uhr
Körperpflege und Frühstück
08.30 - 11.00 Uhr
Morgenkreis, Lernangebote, Freispielzeit, Ausflüge, Obstfrühstück, Aufenthalt im Freien, Projekte
11:00 - 12:00 Uhr
Körperpflege, Mittagessen und Vorbereitungen zur Mittagsruhe
12:00-14:00 Uhr
Mittagsruhe
14:00 - 14:30 Uhr
Vesper
14.30 - 17.00 Uhr
Freispielzeit, Gruppenspiele, Aufenthalt im Haus oder im Freien
17:00 Uhr
Auf Wiedersehen!
Spätdienst- Verabschiedung der Kinder!
Versorgung
Wir bieten Ihrem Kind eine Ganztagesverpflegung an. Unser Essen beziehen wir von Vielfaltmenü und dies beinhaltet das Frühstück, Mittagessen und Vesper, sowie Getränke. Das Essen ist abwechslungsreich und ausgewogen. Es wird täglich frisch gekocht mit Zutaten aus dem regionalen Handel.
Projekte
fit4future
Unsere Kita beteiligt sich am fit4future Projekt. Wir haben uns einen Platz für das Programm der Gesundheitsförderung gesichert. Das Projekt fit4future ist eine Präventionsinitiative der DAK Gesundheit und erstreckt sich insgesamt über einen Zeitraum von zwei Jahren (2025-2027). Erfahrene Sportwissenschaftler bilden drei ErzieherInnen unserer Einrichtung zu angehenden MentorInnen aus. Die ErzieherInnen nehmen an verschiedenen Weiterbildungen, online sowie in Präsenz, teil und geben ihr erlerntes Wissen an das Team weiter.
Ziel ist es unsere Kinder fit für die Zukunft zu machen und den Themen der Gesundheitsförderung mehr Bedeutung zu geben.
Wir haben für das Projekt 2 große Kisten mit motorischen Spielen, Balance- und Sportgeräten, Musikinstrumenten u.v.m. für unsere Einrichtung gestellt bekommen.
Unsere Kita ist fit4future.
Heyge-Stiftung
Unsere Kita beteiligt sich am WMP 2022-2025 (Weimarer Mentoring Programm) der Heyge Stiftung Weimar. Wir haben uns einen Platz für die musikalische Ausbildung der Heyge Stiftung gesichert. Das WMP geht insgesamt über einen Zeitraum von zwei Jahren (2022-2024) und wird im ersten Jahr durch eine ausgebildete Musikpädagogin begleitet. Diese kommt in regelmäßigen Abständen zu uns in die Einrichtung und bildet unsere beiden angehenden MentorInnen aus. Wie sieht das genau aus? Zu Beginn wird sie die Kinder und Mentorinnen beim Arbeiten beobachten und ihnen nach und nach einen musikalischen Werkzeugkoffer an die Hand geben, der sich im Laufe der zwei Jahre immer weiter füllen wird, bis alles darin enthalten ist, was man für eine musikalische Früherziehung braucht. Im zweiten Jahr werden unsere Mentorinnen die KollegInnen im Haus an das Thema musikalische Früherziehung heran führen und selbst in der Rolle der "Ausbilderin" stecken. Schön am WMP ist auch, dass jedes Kind in unserer Einrichtung sein eigenes kleines Instrumenten - Säcklein bekommt. Darin sind verschiedene Musikinstrumente enthalten, mit denen die Kinder, gemeinsam mit ihren ErzieherInnen, auf eine lange musikalische Klangreise gehen werden.
Wie sagte schon Sabine Hübner; Musik ist wie ein gutes Gespräch. Es klingt nach in unserer Seele!
Das Auftaktseminar war für unsere PädagogInnen eine Bereicherung. Im Seminar selbst wurde noch einmal deutlich, wie wichtig Musik für die Entwicklung unserer Kinder ist. Jetzt setzen wir das Gelernte fleißig in der Praxis um.
Kontakt
Anschrift
99510 Apolda